Wszystkie nasze działania ukierunkowane są na dzieci od 0 do 10 lat. Podzieliliśmy je na 3 kategorie:
Zrównoważony rozwój dzieci
Program SPYNKA ma pomóc matkom i dzieciom w zaadaptowaniu się do nowych warunków oraz przygotowanie dzieci do włączenia w system edukacyjny.
Program jest odpowiedzią na złą kondycję dzieci – psychiczną i fizyczną, zanikanie relacji rówieśniczych i brak warunków do prawidłowego rozwoju, ma dać szansę dzieciom na rozwój w kontakcie z przyrodą.
Złe nawyki żywieniowe dzieci często prowadzą do nadwagi, otyłości oraz wynikających z nich chorób towarzyszących.
Jakość wczesnego dzieciństwa
Chcemy sprawić, żeby każdy żłobek był dobrym miejscem dla rozwoju dzieci.
Strategie wyrównywania szans edukacyjnych pomagają gminom wiejskim w zapewnieniu najmłodszym obywatelom najlepszych warunków opiekuńczo-edukacyjnych.
Centrum Dziecka i Rodziny (CDiR) to rozwiązanie dla samorządów, które chcą efektywniej wspierać rodziny z małymi dziećmi.
Innowacje w edukacji
Program Grupa Zabawowa powstał w odpowiedzi na dramatycznie ubogą ofertę usług dla najmłodszych dzieci (od kilku miesięcy do 3 lat) oraz ich rodziców.
Na terenach wiejskich biblioteki, domy kultury i podobne instytucje często są niedostosowane do potrzeb rodzin z małymi dziećmi a ich wyposażenie jest przestarzałe i zniszczone.
Projekt, który uświadomił nam, że to od nas zależy przyszłość naszych dzieci, że mamy ogromny wpływ na to z jakim podejściem i z jakimi umiejętnościami wejdą w dorosłe życie.
Program Grupy Zabawowe powstał w odpowiedzi na dramatycznie ubogą ofertę usług dla najmłodszych dzieci (od kilku miesięcy do 3 lat) oraz ich rodziców.
Dzienny Opiekun to jedna z form opieki i edukacji małych dzieci doceniająca rolę rodziców we wczesnym dzieciństwie.
