3 października 2016 r. filia jarocińskiej Biblioteki Publicznej w Golinie przeprowadziła zajęcia w Niepublicznym Przedszkolu w Golinie z cyklu “Cała Polska Czyta Dzieciom”. Spotkanie poświęcone było wielkopolskim tradycjom i legendom. Dzieci wysłuchały legendy związanej z naszym regionem – książkę Tadeusza Kraszewskiego “O poznańskich koziołkach”. Była też rozmowa o tym kto był…...
Wolsztyn – Niedziela w skansenie
Karolina Ociepka, uczestniczka projektu Z Małym Kolbergiem po kraju (2016-2017) tak pisze o swoich działaniach: W ramach Niedzieli w Skansenie, cyklicznym wydarzeniu organizowanym przez Skansen Budownictwa Ludowego Zachodniej Wielkopolski (oddział Muzeum Regionalnego w Wolsztynie), zawitaliśmy do dzieci z zabawami i tańcami tradycyjnymi przy muzyce na wielkopolskiej. Wraz z muzykantami, grającymi w kapeli…...
Razem dla dzieci Pragi Południe – szkolenia i warsztaty
Projekt Razem dla dzieci Pragi Południe ma na celu zwiększenie kompetencji wychowawczych rodziców i opiekunów oraz zwiększenie szans rozwojowych dzieci do 6 lat. Jak chcemy to zrobić? Zaczniemy od przeprowadzenia diagnozy potrzeb rodzin z małymi dziećmi z terenu Pragi Południe (ze szczególnym uwzględnieniem rejonu Kamionka). Zapraszamy do udziału pracach nad…...
Początki są ważne! Bo jakie początki, takie będzie wszystko.
Rozwój dziecka najszybciej przebiega od urodzenia do 5 roku życia. Wtedy najdynamiczniej kształtują się umiejętności matematyczne, językowe, społeczne. To, czego dziecko doświadczy w tym okresie ma ogromny wpływ na jego możliwości intelektualne, zdolność uczenia się, sposób postrzegania świata i rozwój emocjonalny. Dlatego tak ważne jest, by stwarzać dzieciom warunki do…...
Konkurs Narodowego Banku Polskiego
O przedsiębiorczości i oszczędzaniu zazwyczaj piszemy w kontekście edukacji przedszkolnej i programu “Przedsiębiorcze dzieci”. Dzisiaj przekazujemy propozycję skierowaną do innej grupy wiekowej – uczniów gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych. “Konkurs na pracę pisemną” organizuje Narodowy Bank Polski już XV raz. Zgłoszenia do 16 października! www.nbp.pl/2016/praca_pisemna/praca_pisemna.html...
Fotorelacja: Szkolenie “Przedsiębiorcze dzieci” dla Woli i Włoch
Już za tydzień ruszą zajęcia “Przedsiębiorcze dzieci” w Warszawie! Do prowadzenia zajęć z dziećmi przygotowywały się we wrześniu nauczycielki z przedszkoli na Woli i Włochach. W projekcie “Przedsiębiorcze dzieci” Warszawa: Wola i Włochy uczestniczy 10 nauczycielek wychowania przedszkolnego, które poprowadzą zajęcia dla 200 dzieci! Szkolenia z zakresu programu “Przedsiębiorcze dzieci”…...
Aktualności z projektu Z Małym Kolbergiem po kraju
W Wielkopolsce i w łódzkim trwają zajęcia z dziećmi w oparciu o lokalne zabawy, gry, tańce i piosenki. Wielkopolska i łódzkie to kopalnia lokalnych tradycji, które zarówno dzieciom, jak i dorosłym niezwykle przypadły do gustu. Zapraszamy na przegląd inicjatyw – zajęć, konkursów i spotkań. O programie “Mały Kolberg” przeczytasz TUTAJ…...
W Ostrołęce dyskutowaliśmy nad wartością diagnozowania potrzeb dzieci
W gronie mazowieckich organizacji pozarządowych spotkaliśmy się w Ostrołęce, dzięki gościnności Urzędu Miasta Ostrołęki. Dyskutowaliśmy o wartości płynącej z prowadzenia partycypacyjnych diagnoz potrzeb, w szczególności dzieci i ich rodzin. Spotkanie zorganizowae było przez Federację Partnerstwo na Rzecz Rozwoju i Edukacji Małych Dzieci, której nasza Fundacja jest jednym z członków założycieli.…...
W morzu pytań i odpowiedzi – projekty badawcze przedszkolaków
Celem programu Mali Badacze jest rozwijanie u dzieci logicznego myślenia, ciekawości poznawczej, stawiania pytań, zdobywania wiedzy poprzez eksperymentowanie, wyciągania wniosków oraz umiejętności współpracy w grupie. W warszawskiej edycji projektu Mali Odkrywcy dzieci z 8 przedszkoli przeprowadziły projekty badawcze: Woda, Owady, Herbata, Latarka, Lustro, Piłka, Lekarz, Kwiat. Padło ponad 100 pytań i jeszcze…...
Czerwonak – “Tutej kejtry nie mogom siurać”
Gminny Ośrodek Kultury „Sokół” zaprosił do udziału wprojekcie, który ma na celu rozbudzenie w dzieciach, młodzieży i osobach dorosłych postawy prospołecznej, poprzez uwrażliwienie na postawy społecznie niepożądane, wzmacnianie postaw twórczych, poznanie gwary poznańskiej, poznawanie technik plastycznych. Zadaniem uczestników jest stworzenie zabawnych tabliczek, które będą informować językiem gwarowym, że pewne zachowania są…...
