//Strefa wiedzy // Analizy, artykuły, raporty o wczesnej edukacji // w Polsce

Autor: red. prof. Anna Giza
Tytuł: Edukacja małych dzieci- standardy, bariery, szanse. Raport
Raport jest wynikiem kilkuetapowego procesu gromadzenia wiedzy na temat barier dostępu do wysokiej jakości wczesnej edukacji w Polsce. Całe przedsięwzięcie zostało zaplanowane i przeprowadzone wspólnie przez Fundację Komeńskiego, Polsko-Amerykańską Fundację Wolności oraz Pracownię Badań i Innowacji Społecznych "Stocznia" w ramac

Autor: Prof. Anna Brzezińska
Tytuł: O znaczeniu dzieciństwa w życiu człowieka
Tytuł: Jak uczą się małe dzieci ?

Autor: Fundacja Komeńskiego
Tytuł: Raport o sytuacji edukacji elementarnej (2006)
Pierwszy w Polsce raport omawiający z sytuację wczesnej edukacji z wielu stron.

O edukacji na obszarach wiejskich

Autor: A. Levitas S. Golinowska, J. Herczyński
Tytuł: CASE – Improving Rural Education in Poland (2001)
Raport o sytuacji edukacji na wsi w Polsce oraz najważniejszych działaniach do podjęcia

(Pobierz plik)

Autor: P. Swianiewicz, M. Herbst, W. Marchlewski
Tytuł: Finansowanie i realizowania zadań oświatowych na terenach wiejskich (2005)
Raport o realizacjizadań edukacyjnych przez gminy wiejskie, najważniejszych uwarunkowaniach trudności edukacyjnych na obszarach wiejskich

(Pobierz plik)

Autor: W. Plińska
Magazyn: Children in Scottland (2010)
Tytuł artykułu: Fast cars and feather-stuffed pillows
Weronika Plińska opisuje doświadczenia projektu "The Common Place" realizowanego przez studentów Instytutu Kultury na Uniwersytecie Warszawskim przy wsparciu Katedry Kultury, Grupy Studnia O oraz Stowarzyszenia DomTaca. Projekt miał miejsce w Ostałówku w 2008.

(Pobierz plik)