od redakcji
|
|
| "Dzieci w Europie" (Children i Europe), to wyjątkowy półrocznik który od 2001 roku wychodzi równolegle w 12 wersjach językowych w: Hiszpanii, Wielkiej Brytanii, Szkocji, Irlandii, Włoszech, Niemczech, Belgii, Danii, Holandii, Francji, Portugalii i Szwecji. Redagowany jest przez grono wydawców, pedagogów i akademików - ekspertów w zakresie rozwoju i edukacji małych dzieci. Polska dołączyła do tego grona od trzynastego - numeru, który poświęcony jest równym szansom w dostępie do edukacji oraz edukacji wielokulturowej. "Dzieci w Europie" przeznaczone są dla wszystkich, których zawodowo i osobiście interesuje tematyka wspierania rozwoju i edukacji małych dzieci. Ciekawe materiały metodyczne i badawcze znajdą tu zarówno praktycy, jak i przedstawiciele środowisk akademickich. Poszczególne numery mają charakter tematyczny - wcześniejsze dotyczyły między innymi: słuchania dzieci, partnerstwa rodziców, pedagogiki Reggio Emilia, rozwoju profesjonalnego osób pracujących z małymi dziećmi, roli Unii Europejskiej w rozwoju usług dla najmłodszych. Mamy nadzieję, że w polskim środowisku edukacyjnym zajmującym się wspieraniem rozwoju i edukacją małych dzieci "Dzieci w Europie" zostaną przyjęte z życzliwym zainteresowaniem. Chcielibyśmy, żeby było to pismo otwarte na dialog i dyskusję pomiędzy różnymi podejściami pedagogicznymi. Będziemy w nim zamieszczać również artykuły polskich ekspertów i praktyków. Zachęcamy Szanownych Czytelników nie tylko do dzielenia się z nami swoimi opiniami na temat zamieszczanych w piśmie artykułów (ankieta), ale także do przedstawiania swoich doświadczeń pedagogicznych z pracy z małymi dziećmi (patrz: kontakt). Teresa Ogrodzińska |
|
 |
 |